בגילאים שונים שקוף

היבטים התפתחותיים בחינוך

הפוסטים הבאים דנים בהשתנות התפקוד של ילדים ברמות שונות (רגשית, חברתית, שפתית, קוגניטיבית) עם הגיל, השתנות שהינה חלק מההתפתחות הנורמלית. זאת לצד דיון בהבדלים בין אישיים.

father and his child scaled

את הפוסט אני מקדישה להתפתחות וטיפוח השפה בקרב פעוטות מגיל שנה עד שנתיים וחצי-שלוש. אני עושה זאת בשל חשיבות ההתפתחות וטיפוח השפה להמשך החיים, אבל לא פחות מכך מעניין וחיבה מיוחדים שיש לי לגיל הפעוטות: גיל שהפעוטות מפתחים במהלכו מודעות להיותם ישויות נבחנות עם העדפות ורצונות משלהם, גיל שבו הם …

Mom yells daughter Child abuse

שליטה עצמית בכלל ושליטה על רגשות בפרט נחשבת לאחד הכישורים שחשוב ביותר שנטפח בקרב ילדים מגיל צעיר. למעשה, טיפוח הדרגתי של ויסות עצמי לפי קצב ההתפתחות הנוירולוגית של הילדים הוא אחת מהמטרות החשובות בגיל הגן. שליטה עצמית על רגשות נמנית עם הכישורים או המיומנויות שחשוב שיעמדו לרשות הילדים בבית הספר. …

speech therapy development fine motor skills girl playing puzzle happy child 1

בפוסט זה אני מציגה את הטענה שאחד הכישורים שהכי חשוב לטפח אצל ילדים צעירים (ובכלל) הוא היכולת להתמודד עם בעיות ועם קשיים בתחום התפקודי, בתחום הלימודי ובתחום החברתי. אני חושבת שתמיד היה חשוב לטפח יכולת טובה להתמודד עם בעיות, אבל שבמאה ה-21 ,שבה השינויים הם הרבה יותר תכופים, פיתוח היכולת …

Cartoon daughter reading book with mother and father on sofa 1

בחודש מאי 2020 הצגתי בבלוג את התוכנית "ילדים קוראים להורים". הפוסט מחודש מאי 2020 סיכם את הרצאתה של דר' סיגל טיש בנושא. מדובר בתוכנית לקידום יכולות הקריאה של תלמידי כיתה א'. תוכנית זו גובשה על ידי Marie Clay ויושמה לראשונה בניו זילנד ונמצאת בשימוש נרחב באוסטרליה, קנדה וארה"ב. Clay ייסדה …

closeup photo father teaching his baby how use mobile phone 1

פעוטות (ילדים בני כשנה וחצי עד שלוש) הם "יצורים" סקרנים, אקטיביים, מגלים ופועלים בעולם ובעלי רצון עז לממש את רצונותיהם. למאפיינים של ההתפתחות הרגשית-חברתית בגיל מעניין זה הקדשתי בעבר פוסט נפרד (גיל שנתיים המדהים והנורא). בפוסט הזה אתייחס לפעילות של פעוטות שקשורה מצד אחד למשחק סימבולי ומצד שני לעניין ולשימוש …

fingers

אני כותבת את הפוסט כדי לעודד הורים ומחנכים לתינוקות ופעוטות צעירים (עד גיל שלוש) לחשוב על האופן שבו מבינים פעוטות צעירים את ההתרחשויות המלוות את משבר הקורונה שהם חווים. הכוונה היא לבידוד של בני משפחה וההכרח להיעדר ממשפחתונים, מעונות וגנים פרטיים עקב הדבקות בנגיף הקורונה של נשות צוות וילדים אחרים. …

379500 PC0M2E 286 1

במשפחות רבות בישראל, כמו במדינות רבות בעולם, אחד ההורים או שניהם אינם דוברים עברית כשפת אם. יתרה מזו, לעיתים אחד ההורים או שניהם אינם שולטים בעברית והשימוש שלהם בשפה זו הוא שימוש בסיסי, והעברית שבפיהם דלה הרבה יותר משפת האם שלהם. נשאלת השאלה באיזו שפה רצוי שהורים ידברו עם ילדיהם …

Shiamumi Cover

בפוסט זה אני מבקשת להציג ספר חדש, את הספר "לאתגר את שעמומי" מאת אשר וינשטיין, איורים יונת קציר, הוצאת הספרים "אוריון". ספריו של אשר וינשטיין (כולם בהוצאת "אוריון") מתמקדים בסוגיות שמרבות להעסיק ילדים והורים: מעמד חברתי, בריונות ושיימינג, הישגיות משתקת ועוד. הספר החדש, "לאתגר את שעמומי", מזמין ילדים צעירים והורים …

teddy bear waving

פוסט זה על השימוש ב"חפצי מעבר" של פעוטות כאמצעי התמודדות עם הקושי הכרוך בפרידה מההורים נכתב בהשראת הנכד הצעיר שלי, ניצן, שהוא בן שנה וחצי וקצת. ניצן נולד עם הסגר הראשון של מגפת הקורונה ועם שובה של אימו לעבודה אחרי חופשת הלידה, היה בבית בטיפולה המסור של שני, מטפלת פרטית. …

daughter and mother

החלטתי לכתוב פוסט זה בעקבות הדיבורים על כך שבתחילת שנת הלימודים תשפ"ב, אשר נפתחה לצד ובצל משבר הקורונה המתמשך, יושם דגש במערכת החינוך על התייחסות להיבטים רגשיים וחברתיים שונים שקשורים לתפקוד וחיי התלמידים. דגש זה מובן וחשוב לאור חוסר הרציפות בהגעה פיזית של תלמידים למסגרות החינוך במהלך תשפ"א וחלק משנת …