זום שקוף ומוקטן

למידה, סביבת למידה, תיווך וטכנולוגיה

בפוסטים הבאים מוצגים עקרונות ודרכים להתבונן, להבין ולעצב את סביבת החיים והלמידה (כולל זו הטכנולוגית), לצד עקרונות של אינטראקציות תיווך כדי להביא ללמידה משמעותית אצל ילדים.

mr dispair and mrs hope

ספרי ילדים איכותיים, ספרי תמונות, הם דרך נהדרת לחנך ילדים להבין ולהביע רגשות, רגשות חיוביים ושליליים כאחד. רגשות אלה מיוצגים בספרי ילדים באמצעות מילים, איורים והזיקות ביניהם. ספרי הילדים מפגישים את הילדים עם עושר חוויות והתנסויות ועשויים להביא, אם הם שותפים מלאים בקריאה, להזדהות עם ילדים ומבוגרים אחרים וליצירת זיקות …

A closeup caricature of a sad child's face

התפתחות ילדים היא תהליך מצטבר. קשה לראות בה רגעים מזוקקים המגלמים שינוי המעיד על "שלב" מתקדם יותר בהתפתחות. עם זאת, ניתן פה ושם לזהות רגעים כאלו וכאשר הדבר קורה, קשה לא להתרגש מגילויי ההתבגרות. בתחום המוטורי, שינויים אלה בולטים: ברגע מסוים הילד הולך. בתחומים אחרים המתמקדים ברגש ובתודעה קשה הרבה …

A drawing of a small group of children learning around a table

אני כותבת את הפוסט בעקבות התרשמות רבת שנים שבתחום החינוך בכלל, ובחינוך לגיל הרך בפרט, אנו עדים לפרדוקס בכל הקשור להתייחסות השדה והממסד החינוכי לחינוך מיוחד. מצד אחד מתקיימת כבר כשלושה עשורים (מאז חוקק חוק החינוך המיוחד בשנת 1988) מגמה של שילוב ילדים עם מגוון צרכים מיוחדים בתוך מסגרות של …

sketchbook of children drawings

בפוסט זה אני מבקשת להחיות רעיון לא חדש: שימוש בפורטפוליו או תלקיט ככלי להערכת התפתחות ולמידה. בפוסט אני מציעה להרחיב את השימוש בתלקיט מעבר להערכת הלמידה של הילדות והילדים, להערכת התפתחות הלמידה של גננות, מורות ומורים וסטודנטיות להוראה. בכל הקשור להערכת הלמידה של הילדים אני חושבת שהצעותיי עולות בקנה אחד …

Children playing pirates calling a kindergarten teacher

הפוסט הנוכחי, כמו קודמו, דן בסוגיה שעלתה בכנס השנתי של EECERA -2022 -European Early Childhood Education Research Association. הנושא המרכזי בכנס השנה היה משחק, או ליתר דיוק "תרבויות של משחק" (Cultures of play). אחת ההתלבטויות שעלתה בעקבות הקשבה למספר הרצאות בנושא הוא תפקיד המבוגרים, כלומר הורים וגננות, במשחק הילדים בגיל …

Teddy bears at the beach on holiday

שבתי בתחילת השבוע מהכנס השנתי של EECERA– European Early Childhood Education Research Association אשר התקיים בגלזגו שבסקוטלנד. זהו הכנס הראשון פנים-אל-פנים של הארגון מאז פרוץ משבר הקורונה. אחת ההרצאות המעניינות בכנס שעליה אני מבקשת להרחיב בפוסט זה ניתנה על ידי חוקרות מפינלנד- Merja Koivula מאוניברסיטת University of Jyväskylä ו- Marita …

threatened house and a child

אחרי שנה שקטה במיוחד ללא התראות צבע אדום, התעוררנו שוב בימים החמים מאוד של תחילת אוגוסט 2022, למצב של הסלמה ביטחונית שלא ברור כמה זמן תימשך ואלו צורות תלבש ותפשוט. הסוף לשקט בגזרה האזרחית החל לפני חמישה ימים עם האיומים הממשיים על פיגוע של הג'יהאד האיסלאמי כנקמה על מעצרו של …

insect lesson

בפוסט זה אני מבקשת לשתף בתובנה הנוגעת למאפיינים של אינטראקציות בין גננות, מורות ומורים והורים לבין ילדים, שעשויות להוביל בסופו של דבר להתפתחות של ממש ביכולת הלמידה והתפקוד שלהם בעולם. הטריגרים לכתיבת הפוסט הם שניים: 1. הרצאה של אלקסנדר -סאשה סידורקין (Sasha Sidorkin), הרוח החיה מאחורי מה שקרוי פדגוגיה של …

69kz 0pkz 141122 1

מטרת פוסט זה להציף מה שמצטייר בעיניי כבעיה בהוראה בחלק מבתי הספר היסודיים: הפיכת מלאכת המילוי של עמודים בחוברות\ספרי לימוד למרכז העשייה הלימודית. בעצם חוברות הלימוד שנועדו להיות כלי עזר, פיגומים, הופכות לקביים. בפוסט אני מציעה גם תחליף: התמקדות בשיח מאתגר עם תלמידים על החומר הנלמד- לרבות על פתרונות בעיות …

list 1

החלטתי לכתוב פוסט המתמקד בעידוד כתיבה וקריאה פונקציונליות בגיל הרך בעקבות שיח מעניין עם עמיתותיי אנה סנדבנק, סיגל טיש ופנינת טל בנושא. אנה שבה מכנס בשוודיה בנושא והפנתה אותנו להיצג המתקרא "כתיבה פונקציונלית בבית הספר היסודי" (Functional writing in the primary years). אזכיר כאן גם ספר שאנה סנדבנק הייתה בין …