עידוד קריאה בחופש הגדול- למה ואיך

מטרת הפוסט לעודד התארגנות של מחנכים, מפעילי קייטנות והורים בקהילות השונות לעידוד קריאה יומיומית, אינטנסיבית של ילדים צעירים במהלך החופש הגדול. אחרי הצגת הרקע להצעה זו, אציע שני רעיונות שעשויים…

יש תגובה אחת

לטפח אוריינות אצל ילדים בגיל הרך באמצעות פדגוגיה מבוססת מקום

מטרת פוסט זה היא להציג באופן ראשוני למדי את האפשרות לטפח אוריינות של ילדים צעירים באמצעות חקר פעיל של המקום, של הסביבה הקרובה שבה הם חיים. בשבוע האחרון השתתפתי בדיונים…

יש 5 תגובות

למידה לפי מידה- השתקפותה של הוראה תואמת התפתחות בטיפוח האוריינות של ילדי הגן

בפוסט זה אציג את המשמעות של  גישת ההוראה תואמת ההתפתחות, או במקור: DAP- Developmentally Appropriate Practice. הפוסט מתבסס על מאמר שכתבתי לפני די הרבה שנים והתפרסם בהד הגן אחרי פרסום…

יש 2 תגובות

מה ואיך לטפח יכולות למידה וחשיבה (שקשורות לשפה ואוריינות) אצל ילדים בגיל הרך?

כולנו מדברים על טיפוח קוגניטיבי-שכלי, על טיפוח שפתי-לשוני כתנאי להכנתם של ילדים צעירים להתמודדות יומיומית  עם העולם הדינאמי והלוקו-גלובלי במאה ה-21.  עם המשימות הניצבות לפניהם נמנות קצב שינויים מהיר כשרבים…

אין תגובות