היחס השלילי ליצירתיות בכל מסגרות החינוך, כולל באוניברסיטאות – נקודה למחשבה!

מטרת פוסט זה הינה לשקף מצב של התעלמות או יחס שלילי ולעתים לעגני ליצירתיות בכל שטחי הידע ובכל מסגרות החינוך: החל מהגן ובעיקר מבית הספר היסודי וכלה באוניברסיטאות המפורסמות בעולם.…

יש 2 תגובות

טיפוח SEL (למידה רגשית-חברתית) כחלק מאינטראקציות יומיומיות אינטנסיביות בתחילת השנה ובכל ימות השנה

החלטתי לכתוב פוסט זה בעקבות הדיבורים על כך שבתחילת שנת הלימודים תשפ"ב, אשר נפתחה לצד ובצל משבר הקורונה המתמשך, יושם דגש במערכת החינוך על התייחסות להיבטים רגשיים וחברתיים שונים שקשורים…

יש 4 תגובות

זיקות בין SEL, למידה משמעותית ותיווך

מטרת פוסט זה הינה להציג מאפיינים של אינטראקציות תיווך שעשויות להביא לגיבוש למידה רגשית- חברתית, מה שמכונה באנגלית SEL-Social and Emotional Learning. הטענה המרכזית שאני מציגה בפוסט זה היא שגיבוש…

אין תגובות

השוואה בין SEL לאינטליגנציה רגשית

בשנים האחרונות אנחנו מרבים לשמוע על חשיבותה של למידה רגשית-חברתית- (Social and Emotional Learning) SEL בכלל, ובתחום החינוך בפרט. דגש מושם על טיפוח כישורים רגשיים וחברתיים לבניית אקלים כיתה חיובי…

אין תגובות