המניע לכתיבת פוסט זה הוא תובנה שגיבשתי לגבי קריאה חוזרת של ספרי ילדים במהלך סיור בגני ילדים בנתיבות כחלק מקורס תפ"ר (קורס שבא לחזק את הזיקה בין האקדמיה לשדה באמצעות פעילויות למידה הנעשות בגן). במהלך הסיור, שאותו ארגנה והובילה ד"ר …

כשפילון שומע לא, דזל נג (Dazzle Ng), איורים איסטרלה לורנצו (Estrela Loureco), הוצאת מטר כשפילון שומע לא הוא ספר ילדים חדש, דומני ספר הנחשב ל"ספר החודש" של הוצאת מטר. הספר יצא לאור באנגלית במהלך שנת 2024. ספר זה עורר את …

במהלך מפגש למידה באחד הקורסים שאני מלמדת, בזמן שהסטודנטים עבדו בקבוצות קטנות, פנתה אליי סטודנטית שהיא גננת כשהיא מצהירה מראש שתשאל אותי שאלה שלא קשורה לנושא השיעור, ולא לתפקידה כגננת. היא שאלה מה דעתי לגבי השאלה האם ומתי יש לספר …

חִינּוּךְ הוא תהליך מתמשך לאורך שנות החיים, בו מתבצעות למידה ורכישת ידע, פיתוח כישורים ומיומנויות, דרכי חשיבה, גיבוש ערכים ועמדות (מבוסס על ויקיפדיה). יתרה מזו חינוך החותר ללמד כישורים רפלקטיביים, מטה קוגניטיביים מתכוונן להשפיע על עיצוב התודעה של הלומד. כמעט כל תחום התפתחות …